向家长汇报学校的教育教学管理工作,第一时间发布权威统计信息

现在,只要拿起手机并在微信“好友”中添加名为“统计微讯”的微信账号,就能在手机上看到最新、最快、最权威的统计数据。为方便公众获取统计数据、了解统计信息,国家统计局于5月16日推出其官方政务微信平台——“统计微讯”。未来,更多统计数据将实现微信发布,网上数据发布实现同时、同步。
据中国报告大厅了解,“统计微讯”政务微信充分利用微信公众平台发布功能,以丰富的多媒体形式、亲切的语言打造“数据速递”、“指标解读”、“统计入门”、“统计观点”等栏目,第一时间发布权威统计信息,及时解答广大微信“好友”的提问。目前已经以群发形式发布了4月份规模以上工业增加值、固定资产投资、房地产开发投资、民间固定资产投资、社会消费品零售总额、50个城市主要食品平均价格变动情况等最新统计数据,并陆续推送了统计基础知识、最新统计资料推介以及统计法释义等内容。
“统计微讯”自开通以来,平均每天收到“好友”提问或发言信息达30余条。其中,提问问题主要包括CPI、社会消费品零售总额、平均工资、房价等最新统计数据的发布日程安排,历史数据的查询方式,以及什么是CPI、PPI、GDP、工业增加值等统计知识提问。多数“好友”对“统计微讯”的开通表示支持,对每天所推送的信息表示欢迎。
“我们对‘好友’们提出的问题进行及时归纳,并针对网友经常问到的问题制作出相关材料,以关键词自动回复的形式回复提问者,确保与‘好友’沟通的即时性,尽量满足他们的需求。对于一些特别专业化、个性化的提问,我们会在咨询相关业务司之后尽快予以人工回复。”国家统计局相关负责人表示。

仅仅用了18天的时间,在互联网的强大力量之下,余额宝就创造了中国公募基金用户人数最大的货币基金。这只横空出世的互联网基金,在引发了一场关于抄袭和监管“口水战”的同时,对于中国公募基金业的其他参与者来说,也面临着更现实的问题,余额宝究竟是一个威胁,还是一个未来?
截至6月30日24点,天弘增利宝基金客户数达251.56万户,累计申购金额达66.01亿元,累计申购笔数286.91万笔,累计消费金额(主要指用增利宝份额进行购物支付)12.04亿元,累计消费笔数164.44万笔,二次及二次以上重复购买的活跃客户数为57.92万户,户均持有金额为1912.67元。截至6月30日24点,增利宝基金规模一举达到57亿元。这意味着,在支付宝强大的客户群基础上,仅仅用了18天的时间,天弘基金的增利宝货币基金就拥有了国内最大的客户数量———实际上,按照去年年报披露的客户数,天弘增利宝客户数已超越去年国内客户数前10大货币基金的总和。而从收益率水平上看,截至7月3日,天弘基金增利宝的七日年化收益率达到了6.034%。
不仅如此,数只同余额宝概念相关的股票也遭到了市场的疯狂炒作:内蒙君正自6月13日以来已经累计上涨了68.18%,金证股份则累计上涨了47.36%。7月3日晚间,上述两家公司均发布公告,因股价异动,连续三个交易日收盘价格涨幅偏离值累计达20%,内蒙君正自7月4日起连续停牌,金证股份7月4日停牌一天。
不过,在就余额宝大获成功的同时,纷争也随之而来。
与此同时,还有业内人士认为,在没有基金销售牌照的情况下,支付宝利用“余额宝”绕了个弯,实现了向用户销售基金,和第三方销售机构相比,支付宝没有建立自己的基金清算、风控等后台系统,也没有起到基金产品投资顾问的推介角色。
据业内人士看介绍,从国外的情况来看,全球知名的网上支付公司Paypal成立于1998年,次年就设立了账户余额的货币市场基金,该基金由Paypal自己的资产管理公司通过联接基金的方式交给巴克莱的母账户管理,用户只需简单地进行设置,存放在Paypal支付账户中不计利息的余额就将自动转入货币市场基金,从而获得收益。Paypal货币市场基金的规模在2007年达到巅峰的10亿美元。Paypal运作货币基金的主要目的则是为客户提供理财便利、吸引更多的沉淀资金、提高客户黏性,这和支付宝的考虑是一样的。
对于“抄袭”一事,上述人士则明确否认,“在做这个产品之前,我们曾到富达基金进行过详细的考察。”他解释道,目前,支付宝实际上是一个开放的系统,关键在于基金公司自身的系统建设能否支持如此庞大规模的数据处理,据其介绍,目前基金公司的自身的系统大都是使用恒生的系统,这一系统在距离支持余额宝这个数量级上的数据处理还有一定的距离。在这位人士看来,余额宝只是公募基金互联网创新的第一步,未来还有更多的事情可以去做。另一方面,余额宝的成功,对于其他基金公司,尤其是基金公司里的电子商务部门而言,将是一个重大的加强话语权的机会。

淄川商城路小学“四渠道”开展家校沟通工作

淄川商城路小学立足学校实际,不断创新家校沟通模式,提升教育教学质量,

一是建立学生成长教师帮扶制度。该校要求学生成长教师每周通过电话、网络或家访的形式与受导学生家长进行交流沟通,让家长了解学生的学业发展和在校生活,争取家长对学校、班级、教师教育管理工作的支持和帮助。

二是建立学生成长档案。追踪每一名受导学生的成长轨迹,为学生的学业成长、身心发展创设最优化的育人氛围。

三是成立“三级家委会”。该校建立健全班级、级部、学校三个层面的家委会,加强学校与家庭、教师与家长的沟通和交流,通过召开学校家长委员会、全体家长会等形式,向家长汇报学校的教育教学管理工作,让家长了解学校的办学情况,进而鼓励广大家长为学校的发展建言献策。

四是开展“家校携手,共育英才”活动。让家长深入班级教育教学活动之中,通过深入班级听课、共同参与班级活动、共同评阅学生作业等途径,形成家长、教师、学生三位一体的育人格局,增强了家校沟通意识,不断形成家校育人合力。

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