山东省乳山寨初中组织开展粉笔字书写大比武活动,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育

山东省乳山市乳山寨镇初级中学举办“聚合力”师生拔河比赛

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国家教育科学“十三五”规划教育部中国下一代教育基金会数字校园全国重点课题
《中华国学融入学科创新教学的实验研究》 总课题开题会在京召开
图片 2全国各县教育科研规划办、各中小学校、教育科研团体:
党的十八大报告提出“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的重大任务。2014年4月,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。明确指出了从小学到高中每个阶段国学文化教学的重点。要求各级教育部门“贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育”。
为推动我国教育事业的改革和发展,探索构建活而有序的新教育方法与模式,研究提升广大教师运用新课堂教学能力的策略与办法,以素质教育理论和学生全面发展为准绳,培养学生“本我、自我、超我”以及“知、情、意、行”的全面协调发展,全面提高学生的学力素养,国家教育科学“十三五”规划教育部中国下一代教育基金会数字校园全国重点课题《中华国学融入学科创新教学的实验研究》总课题组2016年度关于子课题、课题实验、课题实验校的申报工作现已开始。具体申报及管理办法如下:
一、申报范围
全国各级各类学校及各级教育科研学校所及广大教师个人均可申报。
二、申报时限(2016年至2020年)
每年申报时间为两次,2016年:第一批:1月5日—7月1日;第二批:8月1日—11月1日。
三、申报要求及说明
1、本教育科研课题分三种类型:一种是重点课题,是指所选研究内容在省市区域内有一定影响,无论是纵向研究还是横向研究都是具有潜力,具有独创性,科学性、课题性,具有普遍意义的研究选项;二是独立课题,独立课题的特征首先是所选课题研究的力度和区域性较强,纵向研究潜力或横向研究潜力大,具有重点课题的某一项或几项特征,其次是时间较短,一般研究周期为1~2年;三是普通课题,研究范围是专项问题,由若干或1至5人以内有共同兴趣的教师自主组织研究小组,研究周期一般在6-12个月之内。
2、选题要求:学校和教师可从“国学融入写作阅读、语文教学、德育、体育教学、创新教育、英语教学、数学教育发展、学生智力发展、管理育人、教学方法、课程开发”等各方面多角度结合本校工作选定子课题进行研究。
课题的主研人员限报十五名,其中可设置组长一名、副组长各2-3名。主研人员应在研究中有明确分工,在最后的成果中必须有切实的贡献,还应有自己独立的成果。鼓励一般教师参与课题研究,人数不限,但参与者必须有自己的独立成果。
3、子课题主持人应具备:具有初级以上专业技术职称或有多年教育工作经验;热爱教育科研工作;能够获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。
4、实验校负责人应具备:中级以上职称,在研究中承担国学融入实质性研究任务;具有完成实验研究任务的专业力量,有较强的科研意识和组织指导能力,能为课题研究提供必要的人、物、资金、时间保障。各地教育行政部门或科研院所或教研员,凡组织十所以上的实验学校均可成立实验区,由总课题组授牌。
为保证全国各地教育教学单位所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行,按照教育部中国下一代教育基金会数字校园专项基金科研课题规划管理要求,在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位、有3~5个课题研究单位即可组建实验区,各实验区成立研究与实验指导组,负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。
课题研究实验区负责人要求具备较高的科研组织和指导能力,能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。各实验区设学术秘书1人,具体负责辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同“十三五”课题管理办公室具体事务的联络。四、申报程序
1、按要求分别填写国家教育科学“十三五”规划教育部中国下一代教育基金会数字校园全国重点课题《中华国学融入学科创新教学的实验研究》总课题子课题、课题实验、课题实验校申报表(以下简称《申报表》)和个人研究员表,一式三份。课题的论证部分做为申报内容的核心,其实用性、科学性、课题性尤为重要。
2、《申报表》须报申请人所在单位,对课题申请人的个人条件和课题研究条件审核同意;同时报所在县市教育行政或科研部门和学校盖章备案,再报总课题组审批。3、经教育部中国下一代教育基金会数字校园评审同意立项的课题由总课题组颁发课题立项通知,研究工作即可启动。课题管理有评审立项、开题检查、日常管理、年度检查、中期检查、不定期抽查和结题等。五、经费管理
课题的科研经费,原则上为自筹。子课题申报时须同时说明经费来源、经费的筹集和使用;实验学校、子课题申报批准后须交纳管理费,具体办法按照《中国下一代教育基金会数字校园全国科研课题管理办法》规定执行。
六、申报手续费
总课题组收到申请报表,审议是否符合条件,撰写审议意见,由总课题组办公室回复给申报单位,并监督申报单位修订、补充、完善,直到符合条件和要求;审议通过,总课题组由承担单位“北京正念正心国学文化研究院”,收取课题立项手续费、档案费后上报教育部中国下一代教育基金会和国家教育数字校园专项基金管理办公室备案,并由总课题组下达审批意见,申报单位需缴纳课题立项材料费、档案费,重点子课题立项后颁发课题审批表,立项通知一份,立项证书一份,课题组组长聘书、课题副组长聘书(限组长副组长研究员不超过5名);独立子课题立项后颁发课题审批表,立项通知一份,立项证书一份,课题组组长聘书、课题副组长聘书(限组长副组长研究员不超过5名);普通子课题立项后颁发课题审批表,立项通知一份,立项证书一份,课题组组长聘书、课题副组长聘书(限组长副组长研究员不超过5名);中华国学课题实验校立项后颁发含课题牌匾一个,普通子课题立项一套:立项通知一份,立项证书一份,课题组组长聘书、课题副组长聘书(限组长副组长研究员不超过5名),发票。注:子课题或实验校除课题组长一名,课题副组长1-2名,研究员2-3名外,每多一名课题研究员需加收每人手续费、材料费、档案费。七、个人独立子课题和普通子课题:就是以一名教师申报的独立子课题或普通子课题,研究范围是专项问题,专项问题课题的论证,其实用性、科学性、实验性成立,可给予立项。研究周期一般在6-12个月之内达到预期研究成果,可以结题。个人独立子课题达到立项要求,缴纳课题缴纳课题立项后,颁发课题审批表,立项通知一份,立项证书一份,主持人聘书。注:子课题或实验校除课题组长一名,课题副组长聘书2-3名外,课题研究员可申报5至20名。八、关于结题和评选
1、申报人或学校收到立项证书批文,要及时召开开题报告会组织师生开展课题研究。(子课题或实验校如需要总课题组派领导去挂牌举行仪式、或专家讲课等活动,子课题或实验校需承担专家组来回的车费、食宿、讲课等费用。)
2、子课题经过半年以上的课题研究后,可提出阶段性研究成果评选申报,以教研论文或研究报告、课件等形式上报总课题组,总课题组组织专家评奖。
3、结题申报。子课题或实验校经过一年以上的课题研究后,普通子课题和个人承包的专项独立子课题或专项普通子课题经过至少一学期的研究,已形成研究成果,可向总课题组提出结题申请,参照研究课题组子课题结题验收规定和子课题优秀成果评选规定并填写结题申请表,上报总课题组,以研究报告、学术论文等方式实例总结子课题研究过程和成果。

子课题或实验校结题及课题优秀成果评选每课题须交纳200元专家组评审费。总课题组按评定奖次颁发证书。
九、本课题《中华国学融入学科创新教学的实验研究》课题公布网站指定为“中华文教网”
本规定解释权为《中华国学融入学科创新教学的实验研究》总课题组。联系方式:北京正念正心国学文化研究院
总课题组组长:靳新国 副组长:李爱娣 王红研
话:
010-89456159、18610236845 18210798138
址:
北京市朝阳区老君堂中路甲3号北京正念正心国学文化研究院总课题工作组
邮 编:100023网 站:
箱:znzx111@163.com工作QQ:421808130 617922926 1062421792 3158284687
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为活跃师生校园生活,激发师生团结一心、共创辉煌的教学热情,乳山寨镇初级中学组织中小学师生员工举办了一次“聚合力”师生拔河比赛。
首先举行的是学生组。随着裁判教师的一声哨响,场上场下顿时呐喊声四起:拔河队员们个个双眼圆整,小脸憋得通红,奋全力向后拉去;场边老师和拉拉队同学齐声喊着“加油、加油”的号子……这方赢了,顿时欢声雷动,大家欢呼雀跃,互相庆祝;那方输了,有的面露愧色,更多的却是不服输的样子,交换场地再来。整个场面气氛高涨,火热的如同滚开的汤锅。随后的教师组拔河就更热闹了,学生们里三层外三层把场地围了个水泄不通,大家齐声为各自的老师呐喊助威,有的还斜着身子,跺着脚,恨不得也上前去帮忙拉一把。有人把嗓子喊破了,有人把巴掌拍疼了,水泥地面上的尘土也似乎扬了起来……这是怎样紧张而又热烈的场面啊。此时此刻,场上场下每一个人都完全专注的投入到比赛中,真正做到了“心往一处想,劲往一处使”,集体的荣誉,团队的力量都得到了淋漓尽致的体现。
真诚祝愿乳山寨镇教育在我校领导师生们共同努力下,在新的一年取得更加辉煌的成绩!
山东省乳山寨初中组织开展粉笔字书写大比武活动为提高教师语言文字的使用和书写水平,乳山寨初中组织开展了一次粉笔字书写大比武活动。
此次比武活动以“展技能、亮风采、促提升”为主题,要求老师在限定时间内板书规定内容。为保证本次比赛的公正公平,所有教师均于活动前抽签决定书写顺序,由评委按号打分。
活动中教师们尽情挥洒手中的粉笔,一行行工整有力的粉笔字跃然黑板之上。这些粉笔字结构匀称,运笔流畅,基本都发挥出教师们自己最佳的书写水平,展示了各自鲜明的板书个性。
此次比武活动的开展,只是拉开了学校教学基本功大比武活动的序幕,今后学校将定期组织开展包括粉笔字、钢笔字、普通话、现代教学技术等各类基本功比武和评估活动,并纳入教师业务考核之中。这必将极大激发出我校教师苦练教学基本功的热情,提高广大教师的教育素养和教学水平。

傅家镇中心小学防暴力演练保平安
“有人翻越护栏,快拦住他!”随着一阵尖锐而急促的警笛声响起,山东省淄博市张店区傅家镇中心小学的四个保安闻声而动,分头围堵冲闯校园的外来人员。正在办公室工作的校园护卫队成员也在第一时间拿起橡胶棒、拉条杆等武器冲向事发地,与保安一起成功控制住外来人员。原来这是该校开展防暴力演练的一幕。该校一直重视校园安全工作,专门成立了以保安和男教师为主的校园护卫队,每周定期举行不同形式的防暴力演练、校园巡视等活动,确保了校园和谐平安。

莲池学校学术工作坊开展主题活动
近日,山东省淄博市张店区莲池学校学术工作坊第三期主题活动——“我与学生共成长”如期举行。王玉萍老师用“数字故事”的形式与大家分享了班级管理和数学教学工作的具体做法。学术工作坊是莲池学校为加强教育教学管理组织成立的的专门机构,定期开展主题活动,旨在营造浓厚的学术研究氛围。促进教师教育教学整体水平的提升。

张店八中启动“两学一做”学习教育
日前,山东省淄博市张店八中在学校会议室召开全体党员及领导干部大会,举行“两学一做”学习教育启动会议。会议由党支部书记李康主持。会上,李康校长对学习教育活动的目的、范围、任务和措施进行了宣讲,并组织全体党员、领导干部集中学习了《党章》、《党规》、习近平总书记系列重要讲话选篇等部分内容。要求党员、教师要始终把纪律规矩为准绳,提升思想定力、行动定力和政治定力,做到讲规矩、守纪律,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,为学校发展提供坚强的思想政治保证。

城南中学开展“我为学校添光彩”系列活动
近日,山东省淄博市淄川区城南中学政教处联合团委组织开展了“我为学校添光彩”系列活动。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报等形式,普及文明礼仪规范。在全校学生中开展争做
“环保卫士”“文明监督岗”“安全督查员”“读书明星”“艺体明星”和“文明明星”等活动,选树一批“美德少年”,同时,开展“讲文明、改陋习”活动,查找身边和自身的生活陋习。活动的开展改善了学生的精神面貌,为学校健康有序发展提供了保证。

新华学校第二届语文周之绕口令大赛
5月11日,山东省淄博市张店区新华学校二年级学生举办了第二届语文周舌尖上的芭蕾——绕口令大赛活动。活动分为个人展示、争分夺秒pk赛、班级对对碰三个环节,评选出了口齿伶俐奖,最佳表演奖,最佳纪律奖和团结协作奖,展现了学生高度的积极性。绕口令是语言训练的好教材,此次活动对孩子们体味汉语言表达的博大精深,提高孩子的语言表达有重要意义。

铝城二小开设少先队小干部体验式心育训练课
为提高少先队小干部的整体素质,日前,山东省淄博市张店区铝城二小大队部开设了少先队小干部体验式心育训练课。心育课上,依据学生干部的心理特点,通过团体训练的形式,从多个角度让小干部建立起团队意识、责任意识、竞争意识。“破冰”游戏、“同时起立”、“杯水盛钉”等活动每一项都蕴含着做人、做事的哲理。经过训练,小干部们的状态变了,他们期望这种训练一直进行下去。

乳山寨初中开展“关注消防·珍爱生命”消防安全知识培训
近期乳山市乳山寨初中开展了以“关注消防·珍爱生命”为主题的教师消防安全培训讲座,全校教师及相关工作人员参加了此次培训。此次培训的主要内容有:容易引发火灾的消防安全隐患;高楼发生火灾自救;家庭电器设施、设备正确使用;燃气、燃炉安全;火情紧急情况处置;鉴别灭火器是否有效和正确的使用;火灾应急疏散常识等。

沂源县振兴路小学积极推进文明礼仪教育
近日,沂源县振兴路小学将文明礼仪教育融入学校工作的各个环节。在全校广泛开展文明礼仪教育。大力宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,在广大师生中开展文明礼仪和职业道德教育,进一步规范文明礼仪行为,塑造良好的仪表形象。

莲池学校开展主题活动庆“五.四”
5月4日,山东省淄博市张店区莲池学校开展“活力青春,快闪五四”纪念“五四”运动97周年主题活动。青年教师在郭兆红校长、韩增祥副校长带领下分别朗诵了《新爱莲说》和李大钊《青春》中的重要段落,合唱了《光荣啊,中国共青团》,并集体宣誓:莲池教育,青春担当;活力无限,尽展风采。随后,青年教师与老教师共同合作完成了“扶老携幼”游戏活动,互帮互助、携手前行的场景引导青年教师凝聚正能量,激励青年教师勇挑重担,积极进取。
新华学校为旧书找新家
日前,山东省淄博市张店区新华学校举行了“旧书交换”活动,411名学生把家中旧书摆放在床单或垫子上,用多种方式向外推介自己的旧书,吸引大家的眼球,享受交换所带来的乐趣,推动了书香校园读书氛围的营造,提高了旧书利用率。“此次旧书交换活动让学生在具体语文实践活动中训练学生的口语表达、口语交际。”活动组织者、学校德育主任、语文教研组长樊老师如是说。
张店八中团委被评为山东省五.四红旗团委
日前,共青团山东省委下发通知,对2015年度“山东省五四红旗团委”等多项共青团工作先进集体和个人进行表彰。淄博市张店八中团委团委荣获“山东省五四红旗团委”称号。据悉,“山东省五四红旗团委”是团省委授予基层团组织的最高荣誉,是全省团组织的先进典型,此次全省共有100个团委被授予“山东省五四红旗团委”称号。
傅家镇中心小学举办“生活小达人”技能大赛
5月9日,山东淄博市傅家镇中心小学举办了第二届“生活小达人”劳动技能大赛。本次活动以三、四、五年级学生为主体,以钉纽扣和包水饺为主要活动项目。中年级学生在钉纽扣的过程中,秩序井然,在娴熟的穿针引线中,让一颗颗小巧的扣子,创作出新奇的图案。高年级学生或揉面团、或擀面皮,尽情的包着水饺,忙得不亦乐乎。此次活动培养了学生自理生活能力,在合作中感受到了集体温暖,增强了团队意识。

课题研究显实效 督导引领接地气
2016年5月20日,乳山市黄山路学校教科室对本年度小课题研究工作进行了年末督导检查。除了查阅平时积累的课题研究过程材料,此次督导检查还以深入推进民主课堂为依托,把重点放在解决教学中出现的各种问题,扎实地推进了校本化的磨课、观课、说课活动。蒲校长、高主任和张主任三位领导全程跟踪督导,对小课题研究工作给予了充分的肯定、鼓励,提出了引领研究方向的意见和建议。
此次活动作为展示小课题研究成果的有效载体,凸显了我校科研处工作的实效性和专业性,是一次“接地气”的活动,为顺利通过乳山市教研中心的课题验收工作和扎实地进行课堂教学研究工作奠定了坚实的基础。
乳山市西苑学校开展“双十”习惯养成教育
学生行为习惯规范养成教育是永恒的主题,好习惯益终生。新学期以来,山东省乳山西苑学校以“抓实在,求实效,促发展”为宗旨,立足校本,积极开展学生“双十”习惯养成教育。
学校先后召开全校师生动员大会学习实施方案、召开主题班会学习“双十”内容,并利用宣传栏、黑板报进行宣传造势,发放“致家长一封信”争取家长理解和支持,还对学生“双十”内容掌握情况进行检测。这些活动激发了学生养成良好行为习惯和学习习惯的决心。
目前,“双十”习惯活动已进入全面实施、矫正培养阶段,主要以班级为单位,对照标准,查找不足。下一步,学校还将通过“我为班级添光彩”、“争做文明学生”等多种活动进行过程评价,不断提出新的要求,从而逐渐形成良好习惯,为学生成才打下良好基础。
莲池学校举行教育论坛活动
近日,山东省淄博市张店区莲池学校“教育论坛”活动拉开帷幕。郭兆红校长结合到杭州学习的体会对目前学校教育和家庭教育存在的问题进行了深入的剖析,以大量的图片和社会现象为依据,从失物招领处堆积大量的衣物无人认领开始谈起,与大家一起思考“我们教育还缺失什么?”等问题。此次教育论坛活动,引发了全体教师对学校教育和家庭教育的深入思考,倡导教师站在高处审视自己的工作,并做出积极的探索和实践。
城南中学召开“珍爱生命预防溺水”主题班会
为加强学生对防溺水知识的教育,提高防溺水自救的办法,山东省淄博市淄川区城南中学于5月16日举行了“珍爱生命,预防溺水”主题班会,班主任们利用山东省安全管理平台提供的“防溺水”主题教育片向同学们展示了一个个惨痛教训。有的班级还通过知识问答等形式,介绍了防溺自救的安全知识,让学生们充分认识到生命的宝贵、安全的重要,真正发挥了班会课的育人效果。
张店八中食堂喜获省级示范食堂
日前,从山东省食品安全委员会鲁食安办文件通知获悉,淄博市张店八中食堂荣膺“食安山东”餐饮服务示范性食堂称号。该校食堂建筑面积3281平方米,内配投资达50万元。食堂由学校自主管理,食堂管理工作以“安全、质量、形象”作为出发点,以“健康、卫生、绿色、安全”作为思想理念,以“规范化管理、标准化管理、热情服务、质量第一”作为宗旨,努力实现两个零:即“零利润经营、零事故管理”,
切实保证了师生的身体健康。目前,学校未发生任何一起健康事故。
新华学校来到游泳馆上体育课
5月12日,山东省淄博市张店区新华学校新一期“游泳进课堂”活动开始了,五年级89名同学欢乐“下水”,将参加为期10课时的游泳课学习。学生们在专业教练的指导下分组学习新本领,正一丝不苟地熟悉水性、初学游泳基本动作。为确保路途和游泳安全,学校与淄博市公交公司、游泳馆签订安全协议,由一名行政领导全程带队,每个班安排了男、女各一名教师随班管理,并开展了“防溺水”专题安全教育。
傅家镇中心小学师生齐动手共建文化墙
为更好地展现班级文化建设的成果,更好地促进班级文化建设,山东省淄博市张店区傅家镇中心小学日前以级部为单位,大力开展班级文化墙建设活动。活动中,学生与老师齐动手,围绕级部统一规定的主题,从场景的布局、板块的设计、色彩的运用等方面对班级文化墙进行了自主设计,“写字展示台”“我们的风采”“美丽校园”等别具匠心、创意新颖的布置形成了校园最靓丽的风景线。
祥瑞园小学学习《中国共产党章程》
5月18日,山东省淄博市张店区祥瑞园小学全体党员在三楼会议室召开党员大会,学习《中国共产党章程》等内容,通过学习党员们加深了对党章的理解,进一步提高了政治思想觉悟。这是该校开展“两学一做”学习教育的一个缩影。通过学习党章,倡导党员教师在教学工作中,严格对照党章规定,经常检查和弥补自身不足,以良好的形象为广大党员作出表率。
和平小学举行家长开放日活动
日前,山东省淄博市张店区和平小学举行家长开放日活动,让家长走进学校,走进课堂,感受学校的课堂教学改革、课程建设的成果,了解孩子在学校的学习发展状况。
家长开放日架起了学校、家庭的联系桥梁,既让家长全方位了解了学校的办学思想、课堂教学改革成果,又让家长近距离的观察了解孩子在学校的真实表现,提高家庭教育的针对性,为教育教学工作的顺利开展打下了坚实基础。
铝城二小我和英雄有个约会
近日,山东省淄博市张店区铝城二小邀请武警云南森林总队刘明团长为少先队小干部们上了一堂生动的国防教育课。面对上百双稚嫩而期盼的目光,战功显赫的刘明团长与同学们分享了24年军营生涯的切身感受,重温人民军队光荣历史,感悟英雄崇高精神,并鼓励同学们珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋学习,立志成才,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
乳山寨初中举行了骨干教师引领课活动
近日,乳山寨初中举行了骨干教师引领课活动,广大教师积极参与听课与评课。讲课教师积极准备,同备课组共同参与备课,电子书包、电子白板以及优课系统的应用,充分体现出了我校信息化教学特色,骨干教师们生动的讲解以及丰富的教学手段令在场教师受益匪浅。
沂源县振兴路小学积极开展优秀备课评比活动
近日,沂源县振兴路小学积极开展了优秀备课及优秀备课组评选活动。备课组的每一位老师踏踏实实,一步一步地做好每一件事情。本次评选全校共有十名教师的备课教案被评为优秀教案,一个备课组被评为优秀备课组。学校号召全体教师要以先进为榜样,勤奋工作,以教研促教学,以教研提质量,为学校的发展再作贡献。

乳山寨初中举办你抄我画“良好习惯伴我行”活动
近期,乳山市乳山寨初中开展了你抄我画“良好习惯伴我行”手抄报比赛活动。活动分为宣传发动、评选、奖励三个阶段。本次活动得到了各班的重视和同学们的积极响应。同学们广泛收集资料,精心进行栏目和版面设计,创作出一幅幅主题鲜明、内容丰富、设计美观的作品。活动的开展不仅增强了学生们的集体荣益感,也提高了同学们对养成性教育重要性的认识。
沂源县振兴路小学积极开展诗歌朗诵活动
为发挥优秀诗歌在培养学生良好品德的积极作用,培育和践行社会主义核心价值观,切实落实立德树人教育根本任务,结合未成年人思想道德建设关于培育特色工作品牌的要求,日前,沂源县振兴路小学积极开展诗歌诵读活动。在活动中体现了学校师生良好的道德素质和高尚的文化追求,积极营造充满诗情画意的美好校园气氛,从而推动学校又好又快的发展。
黄山路学校举行教育科研培训套餐之“如何撰写课题申报书”培训活动
近日,山东省威海市乳山黄山路学校在录播教室举行了教育科研培训套餐之“如何撰写课题申报书”的培训活动。会上,张主任开宗明义,提出课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确-课题申报成功立项。而要成功立项,课题申报要遵循”创新、准确、可行”的原则,在为教师解读课题报告的构成时,张主任指出:申报书从格式到内容的写作都是有一定的方法、技巧和要求的。张主任用形象生动的例子、深入浅出地为老师们讲解,让大家在较短的时间内,快速有效地掌握了撰写课题申报书的很多知识。
会后,老师们纷纷表示:这次报告让他们受益匪浅,对他们今后的课题研究工作具有重要的指导意义。
山东省乳山市乳山寨初中开展“母爱如海,礼赞母亲”主题活动
母亲节将至,为积极倡导学生理解母爱、孝敬母亲的良好风尚,乳山寨初中开展了“母爱如海,礼赞母亲”主题活动。学校通过升旗仪式、宣传栏等,向学生宣传母亲节的意义,学会感恩母亲。各班召开主题班会,通过观看视频,感受到母爱的伟大和无私。学生们达成共识:回家给母亲送上一个微笑、一个拥抱,对母亲说一声“我爱你”、“谢谢你”,写一封饱含感激之情的书信,画一幅温馨感人的图画,发一条表达爱意的信息等等来表达自己对母亲的爱。引导学生用实际行动为母亲做一件贴心的事,帮助母亲做一些力所能及的家务,回报母亲对自己的辛勤付出。
乳山市乳山寨初中打造“三版块、七环节”翻转课堂的教学模式
山东省乳山市乳山寨初中一贯注重课堂教学的研究,不断开拓课堂教学的新亮点。本学期,学校着力开展自主学习、探究、释疑学习的研究,努力打造“三版块、七环节”翻转课堂的教学模式。
翻转课堂的本质是先学后教。学校将研究的着眼点定位在自学、合作、释疑三大环节。借助微课和导学案等工具,通过家校翻、校内翻、课内翻等方式,课前学生自主预习,课内在教师的引领下进行小组合作、释疑提升。通过翻转课堂教学模式,大大提高了学生的自主学习、合作探究能力。
山东省乳山市黄山路学校多举措强化教师队伍建设
为提高教师职业道德素质和教育教学水平,调整优化教师队伍结构,山东省乳山市黄山路定措施、抓落实、谋发展,多举措强化教师队伍建设,努力建设一支观念新、素质高、业务精、结构优的教师队伍。
一是加强师德、师风建设,塑造教师队伍良好形象。广泛争取社会的关心和支持,树立“以德立教、为人师表、爱岗敬业、无私奉献”的良好形象。
二是推进“四名工程”建设。实施名师工程,努力建设一支具有示范带动作用的名优教师队伍。
三是加强班主任教师培训。深入实施中小学班主任教师培训计划,建立健全班主任培训制度,组织班主任教师进行专题培训,不断增强班主任教师的专业素养和教书育人的本领。
四是广泛开展教师培训,不断提高教师队伍整体业务素质,组织教师参加市级的各类培训和全省远程研修活动。

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